Education and Pedagogy

Число категорий: 263

Education and Pedagogy Section Description for Eurasian Science Review

The Education and Pedagogy section of the Eurasian Science Review is dedicated to exploring the dynamic and evolving landscape of education. This section provides an interdisciplinary forum for scholars, educators, and practitioners to disseminate research findings, theoretical advancements, and innovative practices in the field of education.

Key Focus Areas:

  • Modern Educational Theories: In-depth analysis and critique of contemporary educational theories that shape teaching and learning processes.
  • Instructional Methods: Examination of traditional and innovative teaching methods, with a focus on their effectiveness, applicability, and impact on student learning.
  • Pedagogical Research: Empirical studies and scholarly discussions on various aspects of pedagogy, including curriculum development, learning theories, educational psychology, and assessment strategies.
  • Technology in Education: Exploration of the role and impact of technology in educational settings, including e-learning, digital resources, and educational software.
  • Teacher Education: Research on teacher training, professional development, and the role of educators in diverse and changing educational landscapes.
  • Comparative Education: Comparative studies of educational systems, policies, and practices across different countries and cultures.
  • Educational Policy and Administration: Analysis of educational policies, governance, leadership, and their implications on educational institutions and society at large.
  • Special Education: Insights into the methods, practices, and policies pertaining to special education, focusing on inclusive teaching strategies and accommodations for diverse learning needs.

The Education and Pedagogy section aims to reflect the multifaceted nature of education, embracing a wide range of perspectives and methodologies. We encourage submissions that challenge conventional wisdom, introduce innovative pedagogical approaches, and contribute to the ongoing dialogue in educational research and practice. This section aspires to be a valuable resource for anyone interested in the advancement and dissemination of educational knowledge.

Все категории

  • Юмор в социальной сети

    Каденова Эльнара, Мухитова Майра Ойшиевна
    1935–1946
    DOI: https://doi.org/10.63034/esr-321
  • ҚАЗІРГІ БІЛІМ БЕРУДЕГІ ЖАОК ПЛАТФОРМАЛАРЫ

    Шрымбай Д.A
    1260-1275
    DOI: https://doi.org/10.63034/esr-251
  • Қазіргі заман жеткіншектерінің өзіндік бағалау ерекшеліктері

    Қуаныш Алматай, Умирзакова Гулзар Куанышовна
    140-148
    DOI: https://doi.org/10.63034/esr-87
  • ҚАЗАҚ ТІЛІ МЕН ƏДЕБИЕТІ БІЛІМІН АРТТЫРУДАҒЫ ИННОВАЦИЯЛЫҚ ƏДІСТЕР: ОҚУШЫЛАРДЫҢ ПƏНГЕ ҚЫЗЫҒУЫНА ЫҚПАЛЫ

    Сыдыкова С
    139-143
    DOI: https://doi.org/10.63034/esr-122
  • Қазақ тілі сабағында Жасанды Интеллект (ЖИ) мүмкіндіктерін пайдалану арқылы оқушылардың сыни ойлау қабілетін дамыту

    Нарбекқызы Айгерим
    1791–1802
    DOI: https://doi.org/10.63034/esr-327
  • ҚАЗАҚ ТІЛІ САБАҒЫНДА МАҚАЛ-МӘТЕЛДЕРДІ ОҚЫТУДЫҢ ИННОВАЦИЯЛЫҚ ТЕХНОЛОГИЯЛАРЫ

    Ыбышова С
    350-361
    DOI: https://doi.org/10.63034/esr-145
  • ҚАЗАҚ ТІЛІМ – МЕНІҢ ҰЛТТЫҚ МӘРТЕБЕМ

    Қалабаева П
    642-645
    DOI: https://doi.org/10.63034/esr-183
  • ҚАЗАҚСТАН КЕН ОРЫНДАРЫНДАҒЫ САЗДЫ МИНЕРАЛДАРДЫҢ ҚҰРАМЫ ЖӘНЕ ФИЗИКА-ХИМИЯЛЫҚ ҚАСИЕТТЕРІ

    Мамешова Саят Алишериевна
    2096-2108
    DOI: https://doi.org/10.63034/esr-398
  • ҚАЗАҚТЫҢ ҰЛТТЫҚ ОЙЫНДАРЫ

    Акжолова А
    107-113
    DOI: https://doi.org/10.63034/esr-116
  • ҰЛТ ДЕНСАУЛЫҒЫ ҚАН ТАЗАЛЫҒЫНАН БАСТАУ АЛАДЫ

    Арқабайқызы А
    717-723
    DOI: https://doi.org/10.63034/esr-190
  • ҰЛТТЫҚ САНАНЫҢ НЕГІЗІ, ҰЛТТЫҚ МІНЕЗДІҢ ҚАЙНАР КӨЗІ, КЕМЕЛ КЕЛЕШЕКТІҢ КЕПІЛІ

    Сағынбай Ұ
    1435-1450
    DOI: https://doi.org/10.63034/esr-274
  • Ән салу өнерін игерудегі тыныс алудың тұрақты моделі

    Нурлыбаева Олболсун Хамзаевна
    29-39
    DOI: https://doi.org/10.63034/esr-90
  • Өнеркәсіптік сектордағы энергия тұтынуды рационализациялау және энергия тиімділігін арттырудың теориялық тәсілдері қарастырылады.

    Есанова Индира
    2235–2246
    DOI: https://doi.org/10.63034/esr-309
251-275 из 263