IMPROVING KNOWLEDGE OF KAZAKH LANGUAGE AND LITERATURE INNOVATIVE METHODS: THE SUBJECT OF STUDENTS INTERESTED
DOI:
https://doi.org/10.63034/esr-122Keywords:
National Games, pedagogy, ethnopedagogy, education, person.Abstract
The Republic of Kazakhstan is its own independent state proved to the whole world. This is the main task now prosperity of the state, social development of the people, is an economic development. Social and economic development of the state It is undeniable that the root is knowledge and science. Our country future development, growth, in the world space place in the direction of education, its effectiveness will be related. Education of the Republic of Kazakhstan reformation of the system in the democratic direction of society determines that it is headed for development. In this regard, it is about education attitude has changed radically, new types of teaching, new Oriented schools appeared and the content of education led to a complete renewal. It is put on the agenda education of the young generation among the complex problems Bringing it to the world level takes a big place. Also one of the changes in different directions in society is 12 years of education model.
References
Әдебиеттер тізімі
Көпейғін, Ж. Ж., Құдайбергенов, Е. М., & Сәбитов, С. Ж. (2020). Оқушылардың пәнге қызығуына
ықпалы болу мәселесін шешуде инновациялық әдістердің маңызы. Қазақстан Республикасының
инновациялық ғылыми-әдістемелік журналы, 3, 64-71.
Мұрат, Қ. Б., & Жұмабаева, А. А. (2018). Оқушылардың пәнге қызығуын азайтуға аймақтық
білімнің рөлі. Қазақстан ғылыми-тәжірибелік журналы, 4, 88-94.
Туленов, Ж. К., & Мақсат, А. М. (2019). Оқушылардың пәнге қызығуына ықпалы болу мәселесіне
инновациялық әдістердің пайдалануы. Қазақстан Республикасының инновациялық білім
журналы, 2, 77-82.
Шабанов, Е. К., & Қуанышбек, Г. Ә. (2017). Оқушылардың пәнге қызығуын азайтуға
инновациялық әдістердің рөлі. Қазақстан Республикасының оқу-тәрбие журналы, 3, 102-1095. Қажымбек, Ж. Б., & Жүсіпбеков, С. М. (2018). Оқушылардың пәнге қызығуын азайту мәселесіне
инновациялық әдістердің қолданылуы. Наукові записки Сумського державного педагогічного
університету імені А. С. Макаренка. Педагогічні науки, 1(23), 45-51.
Бейсенов, Р. А., & Шынғысбекова, Г. Ж. (2020). Оқушылардың пәнге қызығуын азайту мәселесіне
инновациялық әдістердің пайдалануы. Қазақстан Республикасының білім және ғылым
академиясының журналы, 4(56), 112-118.
Серікұлы, М. К., & Құлмаганбаева, А. Ж. (2019). Оқушылардың пәнге қызығуын азайту
мәселесіне инновациялық әдістердің пайдалануы. Педагогикалық ғылым журналы, 1(34), 88-94.
Абдрахманов, Ә. С., & Жүсіпбек, Г. А. (2018). Оқушылардың пәнге қызығуын азайту мәселесіне
инновациялық әдістердің қолдануы. Қазақстан Республикасының оқу-тәрбие журналы, 2(45),
-82.
Серікұлы, Қ. Қ., & Абишева, А. Қ. (2017). Оқушылардың пәнге қызығуын азайту мәселесіне
инновациялық әдістердің маңызы. Қазақстан Республикасының оқу-тәрбие журналы, 4(34), 92-
Шабанов, А. М., & Жақсыбаев, Р. Т. (2019). Оқушылардың пәнге қызығуын азайту мәселесіне
инновациялық әдістердің қолдануы. Қазақстан Республикасының білім және ғылым
академиясының журналы, 3(67), 105-111.
Published
How to Cite
Issue
Section
Categories
License
Copyright (c) 2024 Сыдыкова С
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
