Бастауыш сыныптағы жасанды интеллекттің рөлі.
DOI:
https://doi.org/10.63034/esr-341Ключевые слова:
жасанды интеллект, бастауыш мектепті басқару, оқушылардың мотивациясы, сынып тәртібі, жекелендірілген оқу жолдарыАннотация
Бұл мақалада жасанды интеллекттің бастауыш сыныпты басқару және оқушылардың мотивациясын арттырудағы рөлі қарастырылады. Жасанды интеллект құралдары сыныптық тәртіпті сақтау, оқушыларды ынталандыру, жеке оқу жолдарын құру және позитивті орта қалыптастыру сияқты аспектілерде тиімді қолдану жолдары талқыланады. Мұғалімдерге арналған нақты мысалдар арқылы жасанды интеллект технологияларының білім беру процесіне қосатын оң әсері түсіндіріледі. Мақала жасанды интеллекттің бастауыш сынып оқушыларының білім алу тәжірибесін жақсартып, олардың оқу процесіне белсенді қатысуын қамтамасыз етуге қалай көмектесетінін көрсетеді.Білім беру саласында жасанды интеллект технологияларының қарқынды дамуы оқу процесін жаңа деңгейге көтеруге мүмкіндік беріп отыр. Қазіргі білім беру саласында жасанды интеллект құралдарының қолданылуы білім беру процесін жақсартуға, оқушылардың мотивациясын арттыруға және сынып басқаруын жеңілдетуге мүмкіндік береді.
Сыныпты басқару дегеніміз – мұғалімнің сыныптағы оқу және тәртіптік процестерді ұйымдастыруы мен бақылауын қамтамасыз етуге бағытталған әрекеттері мен стратегияларының жиынтығы. Бұл ұғым бірнеше маңызды аспектілерді қамтиды: Сабақ жоспарын құру және жүзеге асыру: Мұғалімдер оқу жоспарларын құрып, оны тиімді жүзеге асыру үшін сыныптағы уақытты дұрыс ұйымдастыруы керек. Бұл оқу мақсатына жетуді қамтамасыз етеді.
Библиографические ссылки
Алекс Пройас. Мен Роботпын (I, Robot) фильмі. U.S. Robotics компаниясы, 2004 ж.
Жасанды интеллекттің білім беру саласындағы рөлі: Қазақ білім жүйесі үшін жаңа мүмкіндіктер. Ақпараттық технологиялар және білім, 4(2), 58–67.
Ермекова Ш. Жасанды интеллект және оқу процесіндегі инновациялар. Қазақстан педагогикалық журналы, 9(4), 2021, 34–40.
Сейтқалиева Г.Ж. Жасанды интеллекттің технологияларын білім беруде қолдану. Білім және ғылым журналы, 6(3), 2022, 12–20.
Ахметов Т.Б. Жасанды интеллект және цифрлық трансформация: жаңа мүмкіндіктер. Инновациялық технологиялар, 8(1), 2023, 45–53.
Назарбаев Университеті. Білім берудегі жасанды интеллект. Ғылыми баяндамалар жинағы, 2022.
Шмитт К. Жасанды интеллекттің адамзатқа әсері. Оксфорд университеті баспасы, 2020.
Әл-Фараби атындағы ҚазҰУ. Білім беру жүйесінде жасанды интеллект технологияларын енгізу. Халықаралық конференция материалдары, Алматы, 2021.
Қайырбекова Ә.Р. Білім беру саласындағы инновациялық технологиялар және ЖИ қолдану. Қазіргі білім журналы, 7(2), 2020, 23–31.
Айдарбеков А. Жасанды интеллект және болашақтағы мамандықтар. Қазақстан болашағы журналы, 5(3), 2023, 67–75.
Опубликован
Как цитировать
Выпуск
Раздел
Категории
Лицензия
Copyright (c) 2025 Akparova Arai Sovetovna
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
