БАСТАУЫШ СЫНЫП ОҚУШЫЛАРЫНЫҢ СӨЗДІК ҚОРЫН ДАМЫТУДА БИС ТЕХНОЛОГИЯСЫНЫҢ МАҢЫЗЫ

Авторы

  • Абилдаева А Ұзынағаш ауылындағы орта мектебінің бастауыш сынып мұғалімі Қазақстан,Алматы облысы,Жамбыл ауданы https://orcid.org/0000-0003-3262-2552

DOI:

https://doi.org/10.63034/esr-134

Ключевые слова:

ЗҰН, индикаторлық, Вассерман, БИС технологиясы, параметрлері

Аннотация

Білім беру сапасы оқушылардың оқытуда, дамытуда және тәрбиелеуде белгілі бір талаптарға жетуін болжайды. Бұл талаптар Мемлекеттік білім беру стандартына сәйкес ЗҰН түрінде оқытуда нақтырақ көрсетілген, бірақ білім беру немесе дамыту дәстүрлі білім беруде нақты анықталған индикаторлық критерийлерге ие емес. Вассерманның «BIS» технологиясы оқыту, тәрбиелеу және дамыту шараларын ғана емес, сонымен қатар, ең бастысы, оқыту, тәрбиелеу және дамыту сапасына қол жеткізетін әдістер мен құралдарды қамтитын жүйені ұсынады. «БИС» технологиясының Қазақстандағы білім беруді дамытуға қосқан негізгі үлесі білім сапасының көрсеткіштері мен параметрлерінің объективті критерийлерін жасау, сонымен қатар басқарудың жедел жүйесін қалыптастыру үшін тиімді педагогикалық жағдайлар жасау болып табылады.

Опубликован

2024-08-22

Как цитировать

Абилдаева , А. (2024). БАСТАУЫШ СЫНЫП ОҚУШЫЛАРЫНЫҢ СӨЗДІК ҚОРЫН ДАМЫТУДА БИС ТЕХНОЛОГИЯСЫНЫҢ МАҢЫЗЫ. Евразийский Научный Обзор - Международный рецензируемый мультидисциплинарный журнал., 2(6), 246–252. https://doi.org/10.63034/esr-134

Выпуск

Том 2 № 6 (2024): Материалы II Международного научно-практического симпозиума "Инновационные технологии в образовании: теория и практика"

Раздел

Научные статьи

Категории

Лицензия

Copyright (c) 2024 Абилдаева А

Лицензия Creative Commons

Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.