The Relevance of Teaching the Geography of Sacred Sites in Zhambyl Region
DOI:
https://doi.org/10.63034/esr-351Keywords:
Zhambyl region, sacred sites, geography, historical and cultural heritage, patriotismAbstract
This article examines the importance of teaching the geography of sacred sites in the Zhambyl region. Exploring the historical and cultural heritage of the region fosters students' sense of patriotism and respect for their homeland. Education about sacred sites enhances students' cognitive interest and their ability to value cultural heritage. The article describes teaching methods and the specific features of the educational content, analyzing the role of sacred sites in shaping future generations.
References
Әуезов М. Қазақ халқының мәдени мұрасы. Алматы: Ғылым, 1995.
Қасымов Б. Жамбыл облысының тарихи ескерткіштері. Тараз: Мәдениет, 2010.
Мұқанов С. Қазақстанның киелі жерлері: танымдық зерттеулер. Астана: Фолиант, 2018.
Смағұлова Г. Туған өлкенің киелі орындарын оқытудың әдістемесі. Білім, 2020.
UNESCO. Әлемдік мәдени мұралар және олардың маңыздылығы. Париж, 2021.
Құрманғазы А. Қазақстанның тарихи-мәдени орындары. Алматы: Ана тілі, 2009.
Мәмбетов Т. Өлкетану пәнін оқытудың инновациялық әдістері. Алматы: Рухани жаңғыру, 2020.
Қарабаев Ж. Жамбыл өңірінің киелі жерлерінің тарихы. Тараз: Жамбыл, 2015.
Қасымжанова Р. Мәдени мұралар және білім беру. Қазақстан педагогикасы, 2019.
Сәрсенов Б. Ұлттық мұраларды сақтау және оларды білім беру жүйесінде қолдану. Ақиқат, 2022.
Published
How to Cite
Issue
Section
Categories
License
Copyright (c) 2025 Malaeva Symbat Amanbekovna
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
