ВАЖНОСТЬ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ЦИФРОВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ НА УРОКЕ ИНФОРМАТИКИ
DOI:
https://doi.org/10.63034/esr-73Ключевые слова:
цифровые технологии, эффективность,, интерактивные технологии, цифровая грамотность, формирование компетенций информатизация, цифровизацияАннотация
В статье рассматривается обучение школьной информатике в условиях цифровизации образования. Использование цифровых образовательных технологий для развития системы общего образования является одним из важнейших стратегических направлений в области повышения качества образования. На сегодняшний день применение цифровых технологий переживает этап своего развития. Актуальность данной модели подкрепляется приоритетным проектом «Современная цифровая образовательная среда». Целью данного государственного проекта является создание условий для непрерывного образования на базе цифровой платформы онлайн-образования. Существуют различные виды цифровых технологий в образовании, которые при правильном использовании в организации и управлении образовательным процессом обеспечивают достижение высокой эффективности.Современные технологии и телекоммуникации позволяют изменить характер организации учебно-воспитательного процесса, полностью погрузить обучаемого в информационно-образовательную среду, повысить качество образования, мотивировать процессы восприятия информации и получения знаний.Эти технологии позволяют внедрять новые методики обучения и ориентироваться на предпочтения школьников, что способствует привлечению отстающих учащихся и повышает их образовательные результаты. Адаптивное и интерактивное обучение позволяет достичь наиболее высокого уровня освоения материала.
Библиографические ссылки
Закон Республики Казахстан «Об образовании»//Алматы,
Казахская школа: сегодняшняя ситуация и перспективы развития в 2012 году.
С. Т. Мухаметжанова, Ж. А. Жартынова, «Методы работы с интерактивным оборудованием» Алматы – 2008г.
Загрузки
Опубликован
Как цитировать
Выпуск
Раздел
Категории
Лицензия
Copyright (c) 2024 Zharzhanova Zhainagul Kuandykovna
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.