ХИМИЯ САБАҒЫНДА ОҚУШЫЛАРДЫҢ ФУНКЦИОНАЛДЫҚ САУАТТЫЛЫҚТАРЫН ҚАЛЫПТАСТЫРУ ТƏСІЛІ

Авторы

DOI:

https://doi.org/10.63034/esr-369

Ключевые слова:

функционалдық сауаттылық, білім беру сапасы, ұлттық жоспар,, оқыту əдістері, білім реформасы, мектеп оқушылары, білім беру жүйесі, əлеуметтік-экономикалық жаңғырту, құзыреттілік, білім сапасын арттыру

Аннотация

«Әлеуметтік-экономикалық жаңғырту – Қазақстан дамуының басты бағыты» атты Қазақстан Республикасының Президентінің халыққа Жолдауында мектеп оқушыларының функционалдық сауаттылығын дамыту бойынша бес жылдық ұлттық жоспарды қабылдау міндеті қойылды. Бұл ұлттық жоспардың басты мақсаты – Қазақстандағы білім беру сапасын жетілдіру және оқушылардың функционалдық сауаттылығын арттыруға бағытталған іс-шаралардың жүйелілігі мен тұтастығын қамтамасыз ету. Функционалдық сауаттылық оқушылардың алған білімдерін өмірде қолдана білуін, өз бетінше шешім қабылдау қабілетін дамытуды көздейді. Осы зерттеуде функционалдық сауаттылықты қалыптастыру жолдары, оның білім беру жүйесіне тигізетін ықпалы және білім сапасын жақсартудағы маңызы қарастырылады.

Библиографические ссылки

"Scientific and Methodological Foundations of Improving the Qualifications of Educational Institution Staff in the Field of Information and Communication Technology" Almaty – 2021.

"Biology and Health Fundamentals" Scientific and Methodological Journal No. 5, 2022.

"National Plan for Developing Students' Functional Literacy for 2018-2023." Scientific and Methodological Journal No. 4, 2018.

Загрузки

Опубликован

2025-03-07

Как цитировать

Салыкбаева, Т. (2025). ХИМИЯ САБАҒЫНДА ОҚУШЫЛАРДЫҢ ФУНКЦИОНАЛДЫҚ САУАТТЫЛЫҚТАРЫН ҚАЛЫПТАСТЫРУ ТƏСІЛІ. Евразийский Научный Обзор - Международный рецензируемый мультидисциплинарный журнал., 1(3), 2370–2382. https://doi.org/10.63034/esr-369