Жасанды интеллект арқылы оқушыларды ҰБТ-ға дайындау

Авторы

  • Оспанкулова Сандугаш Амантаевна «Ж.Тәшенов атындағы № 23 ІТ-мектеп-лицейі» педагог-зерттеуші, биология пәнінің мұғалімі, Түркістан облысы, Түркістан қаласы. https://orcid.org/0000-0002-4531-1027

DOI:

https://doi.org/10.63034/esr-289

Ключевые слова:

Жасанды интеллект, ҰБТ дайындық, Жеке оқу жоспары, Тест тапсыру дағдылары, Білімді талдау

Аннотация

Жасанды интеллект оқушылардың білімін жеке дара талдап, олардың әлсіз және күшті жақтарын анықтауға, нәтижесінде тиімді оқу жоспарын құруға мүмкіндік береді. Сондай-ақ, жасанды интеллект тест тапсыру дағдыларын дамыту, уақытты басқару, қателіктерді түзету және білімді бекітуге арналған құралдар ұсынады. Бұл технология сынақ тесттерін автоматты түрде жасау, нәтижелерді болжау және жақсарту бойынша нақты ұсыныстар беру арқылы дайындық процесін оңтайландырады. Осылайша, ҰБТ-ға дайындықтың сапасын арттырып, жоғары нәтижелерге қол жеткізуге көмектеседі.

Библиографические ссылки

InBusiness. (n.d.). Жасанды интеллект мұғалімді алмастыра ала ма? Retrieved from https://inbusiness.kz/kz/news/zhasandy-intellekt-mugalimdi-almastyra-ala-ma

Egemen Qazaqstan. (n.d.). Жасанды интеллект білім сапасын жақсартады. Retrieved from https://egemen.kz/article/370794-zhasandy-intellekt-bilim-sapasyn-dgaqsartady

Crawford, K. (2021). Atlas of AI. Yale University Press.

Лорьер, Ж. Л. (1991). Системы искусственного интеллекта. Мир.

UNESCO. (2020). Artificial intelligence in education: Challenges and opportunities for sustainable development. Paris: UNESCO.

Microsoft Education. (n.d.). Artificial intelligence in inclusive classrooms. Retrieved from https://www.microsoft.com/education

EdTech Magazine. (2022). AI tools for personalized and inclusive learning. EdTech Insights.

Google AI. (n.d.). Speech-to-text and translation for accessibility. Retrieved from https://ai.google/

World Intellectual Property Organization. (2019). Artificial intelligence and intellectual property: WIPO technology trends. Retrieved from https://www.wipo.int/edocs/pubdocs/en/wipo_pub_1055.pdf

Jensen, R., & Johnson, T. (2020). AI for special needs students: Case studies and applications. Springer.

Опубликован

2025-01-05

Как цитировать

Оспанкулова, С. (2025). Жасанды интеллект арқылы оқушыларды ҰБТ-ға дайындау. Евразийский Научный Обзор - Международный рецензируемый мультидисциплинарный журнал., 2(Special Issue), 2822–2830. https://doi.org/10.63034/esr-289

Выпуск

Том 2 № Special Issue (2024): Білім беру және зерттеу саласындағы жасанды интеллект негіздері: халықаралық тәжірибе

Раздел

Научные статьи

Категории

Лицензия

Copyright (c) 2025 Ospankulova Sandugash Amantaevna

Лицензия Creative Commons

Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.