ИННОВАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИЙ ОБУЧЕНИЕ В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ
DOI:
https://doi.org/10.63034/esr-204Ключевые слова:
Инновационные технологии, Начальные классы, Методы обучения, Мультимедийные средства, Интерактивные доски, , Электронные учебникиАннотация
Инновационные технологии в обучении начальных классов занимают важное место в современной системе образования. В данной статье рассматривается эффективность внедрения инновационных методов в учебный процесс младших школьников. Инновационные технологии способствуют повышению познавательного интереса учащихся и облегчают усвоение учебного материала. Использование мультимедийных средств, интерактивных досок, электронных учебников и виртуальных лабораторий пробуждает интерес детей к занятиям и способствует улучшению качества образования. В статье обсуждаются преимущества использования инновационных технологий и пути их эффективного внедрения в учебный процесс. Результаты исследования показывают, что использование инновационных технологий улучшает успеваемость учащихся и способствует развитию их творческих способностей.
Библиографические ссылки
Абрамова, И. В. Инновационные технологии в начальной школе: теория и практика
/ И. В. Абрамова. — М.: Просвещение, 2018.
Баранов, В. В. Использование интерактивных досок в образовательном процессе / В.
В. Баранов // Современное образование. — 2019. — №3. — С. 45-52.
Григорьев, С. Г. Электронные учебники: преимущества и недостатки / С. Г. Григорьев
// Педагогика и психология. — 2020. — №2. — С. 34-41.
Дмитриев, А. П. Виртуальные лаборатории в обучении: опыт и перспективы / А. П.
Дмитриев // Образовательные технологии и общество. — 2021. — №4. — С. 22-30.
Иванова, Л. М. Проектное обучение в начальных классах: методические
рекомендации / Л. М. Иванова. — СПб.: Питер, 2019.
Карпова, Н. С. Геймификация в обучении: как сделать учебу интересной / Н. С.
Карпова // Вестник образования. — 2018. — №1. — С. 12-19.
Лебедев, Ю. В. Интерактивные технологии в образовании: теория и практика / Ю. В.
Лебедев. — М.: Академия, 2020.
Михайлова, О. А. Индивидуализация образовательного процесса с помощью
инновационных технологий / О. А. Михайлова // Педагогические науки. — 2019. — №3. —
С. 27-35.
Петрова, Е. К. Обучение через исследование в начальных классах / Е. К. Петрова //
Начальная школа. — 2021. — №2. — С. 40-47.
Романова, Т. В. Безопасность и этика использования информационных технологий в
обучении / Т. В. Романова // Информационные технологии в образовании. — 2020. — №1.
— С. 54-61.
Опубликован
Как цитировать
Выпуск
Раздел
Категории
Лицензия
Copyright (c) 2024 Менжанова Д
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
