БАСТАУЫШ СЫНЫП ОҚУШЫЛАРЫНЫҢ СӨЗДІК ҚОРЫН ДАМЫТУДА БИС ТЕХНОЛОГИЯСЫНЫҢ МАҢЫЗЫ

Авторы

  • Абилдаева А. Қазақстан,Алматы облысы,Жамбыл ауданы,Ұзынағаш ауылы, бастауыш сынып мұғалімі https://orcid.org/0000-0003-3262-2552

Ключевые слова:

ЗҰН, индикаторлық, Вассерман, БИС технологиясы,, параметрлері

Аннотация

Білім беру сапасы оқушылардың оқытуда, дамытуда және тәрбиелеуде белгілі бір талаптарға жетуін болжайды. Бұл талаптар Мемлекеттік білім беру стандартына сәйкес ЗҰН түрінде оқытуда нақтырақ көрсетілген, бірақ білім беру немесе дамыту дәстүрлі білім беруде нақты анықталған индикаторлық критерийлерге ие емес. Вассерманның «BIS» технологиясы оқыту, тәрбиелеу және дамыту шараларын ғана емес, сонымен қатар, ең бастысы, оқыту, тәрбиелеу және дамыту сапасына қол жеткізетін әдістер мен құралдарды қамтитын жүйені ұсынады. «БИС» технологиясының Қазақстандағы білім беруді дамытуға қосқан негізгі үлесі білім сапасының көрсеткіштері мен параметрлерінің объективті критерийлерін жасау, сонымен қатар басқарудың жедел жүйесін қалыптастыру үшін тиімді педагогикалық жағдайлар жасау болып табылады.

Библиографические ссылки

Саржанова А.Н., Пустовалова В.Г., Использование информационнокоммуникационных технологий в начальной школе. Журнал «Начальная школа»

№1, 2011 [1].

Вассерман Ф.Я. Управление качеством обучения в общеобразовательных

школах на основе ИКТ и информатики 2008 [2].

Методическое руководство к учебнику «Познание мира» 3 класс Алматы

«Атамұра» 2009 [3].

Сборник тестовых заданий по познанию мира. Кокшетау «Келешек - 2030»

[4].

Познание мира 3 класс Алматы «Атамұра» 2010 [5].

Опубликован

2024-08-22

Как цитировать

Абилдаева , А. (2024). БАСТАУЫШ СЫНЫП ОҚУШЫЛАРЫНЫҢ СӨЗДІК ҚОРЫН ДАМЫТУДА БИС ТЕХНОЛОГИЯСЫНЫҢ МАҢЫЗЫ. Евразийский Научный Обзор - Международный рецензируемый мультидисциплинарный журнал., 2(6). извлечено от https://eurasia-science.org/index.php/pub/article/view/135