WAYS TO FORM THE NATIONAL CONSCIOUSNESS OF PRIMARY SCHOOL STUDENTS

Authors

DOI:

https://doi.org/10.63034/esr-245

Keywords:

national consciousness, primary school,, patriotic education, national values, Kazakh culture, personal formation, pedagogical methods, digital transformation, spiritual education, education, ethnopedagogy.

Abstract

This article discusses the ways of forming the national consciousness of Primary School students. The importance of the development of national consciousness and its role in the personal formation of students are analyzed. The article presents methods of instilling patriotism in students through the promotion of national values, strengthening love for the country and the land. In addition, the pedagogical approaches and methodologies used in the primary school period are analyzed and ways of their effective application are indicated.

References

Пайдаланылған әдебиеттер

Абдуова, Н.Қ. (2018). Қазақ этнопедагогикасының негіздері. Алматы: Санат.

Әбдіжаппарова, Ж.А. (2019). Бастауыш сынып оқушыларының патриоттық тәрбиесі. Алматы: Білім.

Әбенов, Қ. (2020). Қазақтың салт-дәстүрлері мен ұлттық құндылықтары. Астана: Фолиант.

Көкішев, Ә.М. (2021). Ұлттық сана-сезімді қалыптастырудағы педагогикалық әдістер. Алматы: Дәуір.

Оразбекова, Ш. (2019). Мектепте ұлттық тәрбие беру жолдары. Алматы: Мектеп.

Смағұлов, С.Қ. (2020). Бастауыш сыныпта этнопедагогикалық құндылықтарды насихаттау әдістері. Педагогика және психология журналы, №4, 22–29 бб.

Төлегенова, А. (2021). Қазақстан мектептерінде ұлттық құндылықтарды қалыптастыру тәжірибесі. Білім берудегі инновациялар журналы, №3, 15–22 бб.

Шаукенова, Н.Қ., және т.б. (2022). Жастарды патриоттық тәрбиеге баулу жолдары. Алматы: Қазақ университеті.

Nyshanbayev, N., & Tarman, B. (2024). The Republic of Kazakhstan’s multi-vector foreign policy: Re-evaluation under president Tokayev. Kasetsart Journal of Social Sciences, 45(3).

Published

2024-12-28

How to Cite

Bekmuldina, Z. (2024). WAYS TO FORM THE NATIONAL CONSCIOUSNESS OF PRIMARY SCHOOL STUDENTS. Eurasian Science Review An International Peer-Reviewed Multidisciplinary Journal, 2(Special Issue), 1450–1473. https://doi.org/10.63034/esr-245

Issue

Vol. 2 No. Special Issue (2024): Proceedings of the International Scientific-Practical Conference "Holistic Education: System of Values, Progress, and Quality"

Section

Research articles

Categories

License

Copyright (c) 2024 Bekmuldina ZH.M

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.