FUNCTIONAL LITERACY IN THE SUBJECT OF HISTORY BASED ON DEVELOPMENT-ORIENTED TASKS
DOI:
https://doi.org/10.63034/esr-117Keywords:
Case technology, methodologies, functional literacy, subject of historyAbstract
History is the past life and past of every nation. It is like a mirror of the path, has a great educational value, and is passed on to the younger generation necessary science. The origin, meaning and content of any social humanities is in history lies The world of a young professional who has not studied the history of the nationpositive formation of knowledge, mindset, patriotism no way. Moreover, today all higher educationleader of the humanities in their positionsindependent youth along with spiritual education
internal and external policy of our state, the state the main messages of the leader to the people.It is also the main subject that is being passed on to the younger generation History of Kazakhstan. XXI century - science and technology the time of development. Information, globalization and in the struggle for a new world in the age of integration Education of the human race is undoubtedly the first priority. creates conditions for expansion.
References
Әдебиеттер тізімі
Арғынбаева, Г. (2018). Тарих пәні бойынша функционалдық сауаттылықты дамытуға
бағытталған тапсырмалар. Алматы: ҚазҰПУ.
Болатова, А. (2016). Тарих пәні бойынша функционалдық сауаттылықты дамыту үшін
тапсырмалар. Нұр-Сұлтан: Ақпарат.
Елубаева, М. (2019). Тарих пәні бойынша функционалдық сауаттылықты дамытуға бағытталған
тапсырмалар мен оқулықтар. Алматы: Білім атауы.
Ислямова, Г. (2017). Тарих пәні бойынша функционалдық сауаттылықты дамытуға бағытталған
тапсырмалар жинағы. Астана: Білім және ғылым белгілері.
Кенжебаева, С. (2020). Тарих пәні бойынша функционалдық сауаттылықты дамыту тәсілдері.
Алматы: Жаңарту.
Мұратбаева, Д. (2018). Тарих пәні бойынша функционалдық сауаттылықты дамытуға
бағытталған тапсырмалар мен құжаттамалар. Нұр-Сұлтан: Жазушы.
Нұрмағамбетов, Б. (2019). Тарих пәні бойынша функционалдық сауаттылықты дамытуға
бағытталған тапсырмалардың ұсынымдары. Алматы: Білім.
Сейтбекова, А. (2017). Тарих пәні бойынша функционалдық сауаттылықты дамыту жұмыстары.
Астана: Жас қазақ.
Темірбек, Ж. (2018). Тарих пәні бойынша функционалдық сауаттылықты дамытуға бағытталған
тапсырмалардың талдауы. Алматы: Толық мектеп.
Шабданбекова, А. (2019). Тарих пәні бойынша функционалдық сауаттылықты дамытуға
бағытталған тапсырмалар мен құжаттамалар. Нұр-Сұлтан: Жазушы.
Published
How to Cite
Issue
Section
Categories
License
Copyright (c) 2024 Кенжегулова Р.К.
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
