БІЛІМ БЕРУДЕ БОЛАШАҚ ПЕДАГОГТЫҢ ЦИФРЛЫҚ ҚҰЗЫРЕТТІЛІГІ

Авторы

  • Ермекова Мөлдір Алтынбекқызы 8D01103 «Педагогика және психология» білім беру бағдарламасы бойынша 2 курс докторанты, Л.Н.Гумилев атындағы Еуразия ұлттық университеті, Янушкевич көшесі, 6, Астана, Қазақстан https://orcid.org/0009-0002-0423-9257
  • Шолпанкулова Гульнар Кенесбековна педагогика кафедрасының профессор м.а., педагогика ғылымдарының кандидаты, Л.Н.Гумилев атындағы Еуразия ұлттық университеті, Янушкевич көшесі, 6, Астана, Қазақстан https://orcid.org/0000-0002-4481-8635

DOI:

https://doi.org/10.63034/esr-84

Ключевые слова:

цифрлық құзыреттілік, цифрлық сауаттылық, педагогтар, мектеп оқушылары, жасөспірімдер, ата-аналар, ғаламтор

Аннотация

Мақалада білім беру жағдайында болашақ педагогтың цифрлық құзыреттілігінің психологиялық құрылымы қарастырылады. Цифрлық құзыреттілікті түсіндірудегі зерттеушілердің ұстанымдарына шолу. Кәсіби басымдықтарды ескере отырып, цифрлық құзіреттілік компоненттерінің оңтайлы тізімі анықталды: қауіпсіздік, жауапкершілік, ақпаратпен жұмыс. Зерттеудің мақсаты – цифрлық құзіреттіліктің құрылымдық компоненттерінің даму деңгейін зерттеу. Зерттеу объектісі – ақпаратпен жұмыс істей білу. Зерттеу Қ.Жұбанов атындығы Жоғарғы колледж. Зерттеу әдістері жалпы педагогтар мен ата-аналар, жасөспірімдер арасындағы цифрлық құзреттілікте ғаламторды пайдалану көрсеткіштері. Ақпаратпен жұмыс істеу қабілеті болашақ педагогтың білім беруде цифрлық құзыреттілігінің базалық құрылымдық құрамдас бөлігі болып табылады. Оның қалыптасу деңгейі зейінді дамыту көрсеткіштерінің (концентрация, ауыспалылық, тұрақтылық, ойлау икемділігі, ақпаратты талдау және өңдеу қабілеті) жиынтығымен анықталады деген қорытындыға келеді.

Библиографические ссылки

Suleymenova Z.E. "Management in Education". Almaty; 2021 year. the book

Japbarov A. "General Methodology of Teaching". Book 4. - Almaty: 2021 - 224 pages. the book

Likhodedova L.N. "Theory and practice of inclusive education". Karaganda: 2020. - 194 pages. the book

Aibazova M.Yu., Karasova A.A. Formation of informational competence of university graduates as a condition for training personnel for digital economy // Alma Mater (Vestnik vysshey shkoly). — 2018. — No. 9. — S. 58–63. Journal article

Akhmetova S.G., Nevskaya L.V. Experience of introducing new technologies in higher professional education // Vestnik of the Perm National Research Polytechnic University. Socio-economic sciences. — 2018. — No. 2. — S. 62–69. Journal article

Milovanov K.Yu. Transformation of educational formats: old problems and new challenges / K.Yu. Milovanov // The problem of modern education. — 2021. — No. 6. — S. 120–130. the book

Selemeneva T.A. Directions for improving the digital competence of a university teacher in the conditions of a modern educational environment//In collection: Digital transformation of modern education. - 2020. - S. 99-102. Journal article

Bidaybekov E.Y. Issues of educational information and training. Textbook. - Almaty, 2014. - 352 p. the book

Загрузки

Опубликован

2024-04-17

Как цитировать

Ермекова, М., & Шолпанкулова, Г. (2024). БІЛІМ БЕРУДЕ БОЛАШАҚ ПЕДАГОГТЫҢ ЦИФРЛЫҚ ҚҰЗЫРЕТТІЛІГІ. Евразийский Научный Обзор - Международный рецензируемый мультидисциплинарный журнал., 2(3). https://doi.org/10.63034/esr-84

Выпуск

Том 2 № 3 (2024): Eurasian Science Review

Раздел

Научные статьи

Категории

Лицензия

Copyright (c) 2024 Yermekova Moldir Altynbekkyzy, Sholpankulova Gulnar Kenesbekovna

Лицензия Creative Commons

Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.