Ақпараттық және мультимедиялық т ОРТА МЕКТЕП ФИЗИКАСЫН АҚПАРАТТЫҚ ТЕХНОЛОГИЯ КӨМЕГІМЕН ОҚЫТУДЫҢ МҮМКІНШІЛІКТЕРІ
DOI:
https://doi.org/10.63034/esr-28Ключевые слова:
ақпараттық технологиялар, физика, орта мектеп, білім беру, педагогикаАннотация
Ақпараттық технологияларды қолдану орта мектепте физиканы оқытуға үлкен әсер етті, бірақ ескі идеялар, қабілетсіздік және ресурстардың жетіспеушілігі сияқты кейбір мәселелер әлі де бар. Демек, жаңа білім беру моделін зерттеуді күшейту, мультимедиялық оқу материалдарын әзірлеу, Оқу ресурстарын біріктіру және оқытушының қызығушылығын арттыру қажет.
Библиографические ссылки
Mumtaz, S. (2000). Factors affecting teachers’ use of information and communications technology: A review of the literature. Journal of Information Technology for Teacher Education, 9(3), 319–342. https://doi.org/10.1080/14759390000200096
Pelgrum, W. J. (2001). Obstacles to the integration of ICT in education: Results from a worldwide educational assessment. Computers & Education, 37(2), 163–178. https://doi.org/10.1016/S0360-1315(01)00045-8
Rashid, S. M. M., Yasin, M. H. M., & Sahari Ashaari, N. (2019). Undergraduate Students of Special Education’s Readiness towards the Use of Information and Technology (ICT) in Teaching and Learning the Sign Language. Creative Education, 10(11), 2374–2385. https://doi.org/10.4236/ce.2019.1011169
Song, Z., Siu, Y. T., & Cheung, K.-W. (2023). Critical Reflections on the Deconvergence of Information and Communications Technology. Intelligent Information Management, 15(04), 243–258. https://doi.org/10.4236/iim.2023.154012
Waiganjo, I. N. (2021). Teachers’ Perceptions and Use of Information and Communication Technology in Teaching and Learning: Kadjimi Circuit, Kavango West, Namibia. OALib, 08(03), 1–21. https://doi.org/10.4236/oalib.1107236
Загрузки
Опубликован
Как цитировать
Выпуск
Раздел
Категории
Лицензия
Copyright (c) 2023 Zhaudir Baiymbetova
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.