МЕКТЕП ЖӘНЕ ОТБАСЫ ЫНТЫМАҚТАСТЫҒЫ: БАСТАУЫШ СЫНЫПТАҒЫ ТӘРБИЕ НЕГІЗІ
DOI:
https://doi.org/10.63034/esr-247Ключевые слова:
Бастауыш білім, тұлғалық даму, құндылықтар тәрбиес, қарым-қатынас, әлеуметтік қолдау,, оқу мотивациясы, бірлескен тәрбие, инновациялық әдістер, оқу жетістіктері, эмоционалдық дамуАннотация
Бұл мақалада мектеп пен отбасының ынтымақтастығының бастауыш сыныптағы тәрбиелік әсері қарастырылады. Бастауыш білім беру кезеңі – баланың тұлғалық қалыптасуы мен әлеуметтік дағдыларын дамытуда маңызды рөл атқаратын уақыт. Мақалада мектеп пен отбасының өзара әрекеттесуінің қажеттілігі, тәрбиелік міндеттерді бірлесіп шешудің тиімділігі, сондай-ақ, оқушылардың білім алу процесіне ата-аналардың қатысуының оң әсерлері зерттеледі. Сонымен қатар, отбасы мен мектеп арасындағы байланыс орнатудың практикалық әдістері мен стратегиялары ұсынылады. Білім беру мекемелерінің ата-аналармен қарым-қатынасы, балалардың эмоционалдық және әлеуметтік дамуын қолдаудың негізгі аспектілері, тәрбие жұмыстарының нәтижелілігін арттыру жолдары талданады. Мақала нәтижесінде, мектеп пен отбасы ынтымақтастығының тәрбиелік процеске ықпалы, балалардың тұлғалық дамуындағы маңыздылығы айқындалады.
Библиографические ссылки
Әдебиеттер тізімі
Barsova, N. Yu., & Motuzova, G. V. (2002). Ustoichivost' pochv k estestvennym i antropogennym vozdeistviiam. Moscow.
Merkushova, M. G., & Ubugunov, V. L. (2002). Otsenka bufernoi sposobnosti pochv Zabaikaliia k tiazhelym metallam. In Ustoichivost' pochv k estestvennym i antropogennym vozdeistviiam: Tez. dokl. Vseross. konf. (p. 302). Moscow.
Әбдімүтәліп, Н. Ә., & Тойчибекова, Г. Б. (2015). Гидрометеорология и экология, (4).
Nyshanbayev, N., Bekov, K., Baizakova, Z., & Amangeldy, A. (2024). The Republic of Kazakhstan’s multi-vector foreign policy. New Perspectives, 2336825X241308432.
Nyshanbayev, N., & Tolen, Z. (2021). The role of Al-Farabi and Abay Kunanbayev in the formation of the identity of the Kazakh people in the XXI century. Адам әлемі, 87(1), 78–90.
Опубликован
Как цитировать
Выпуск
Раздел
Категории
Лицензия
Copyright (c) 2024 Duyseshova G
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
