СОЗДАНИЕ ОПТИМИЗИРОВАННОГО СОЛНЕЧНОГО ТРЕКЕРА С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ МИКРОКОНТРОЛЛЕРА ARDUINO
DOI:
https://doi.org/10.63034/esr-128Ключевые слова:
Солнечный трекер, Микроконтроллер Arduino, Возобновляемая энергия, Эффективность солнечных панелей, Оптимизация воздействия солнечного света, Датчики светаАннотация
Солнечная энергия стала многообещающей альтернативой традиционным источникам энергии благодаря своей возобновляемой и экологичной природе. Максимизация эффективности солнечных панелей имеет важное значение для эффективного использования солнечной энергии. Один метод повышения эффективности солнечных панелей заключается в использовании солнечных трекеров, которые регулируют ориентацию солнечных панелей для оптимизации воздействия солнечного света в течение дня. В этом исследовании мы сосредоточимся на
разработке оптимизированного солнечного трекера с использованием микроконтроллера Arduino. Микроконтроллер Arduino обеспечивает универсальную и экономичную платформу для управления движением солнечных панелей на основе данных в реальном времени от датчиков света. Система трекера состоит из датчиков света, двигателей и платы Arduino, запрограммированной на определение положения солнца и соответствующую регулировку угла наклона солнечной панели. Постоянно отслеживая положение солнца, солнечный трекер обеспечивает оптимальную ориентацию солнечной панели относительно солнца, тем самым максимизируя выработку энергии. Ключевые компоненты солнечного трекера включают датчики освещенности, которые обнаруживают изменения интенсивности света,
соответствующие положению солнца, и двигатели, которые приводят в движение солнечную панель на основе входных данных от микроконтроллера Arduino. Кроме того, микроконтроллер Arduino запрограммирован с помощью алгоритмов для расчета оптимального угла наклона солнечной панели на основе положения солнца в течение дня.
Библиографические ссылки
Azizov, A., & Ismayilov, B. (2020). Proceedings of the I International-Scientific conference "Scientific
methods in pedagogical research among Turkish countries." Baku, Azerbaijan.
Auyetay, M. S. (2024). Creating an optimized solar tracker using an Arduino microcontroller. Eurasian Science Review, 2(5), 113-114.
Bekbolganov, E. J. (2015). Oqushylardyn funkcionaldy sauatlylygyn damytudyng maqyzı [Enhancing
students' functional literacy]. Izdenis. Humanitarnlyq fylımdar ser., 1, 230-233.
Dalal, A. N. (2019). Arduino-based solar tracking systems: A review of recent advancements. Renewable Energy Journal, 12(3), 45-58.
Filosofov, P., & Markova, A. (2017). Vsemirnaya istoriya: Uchebnik dlya studentov vuzov [World history: Textbook for university students]. (3rd ed.). Moscow: YUNITI-DANA.
Ibekova, N. T. (2015). Kazakhstan's students' functional literacy enhancement (based on TIMSS and
PISA results). Bilimdi el- Obrazovannaya strana, 27, 6.
Jacobs, J. (2005). English Fairy Tales. A Penn State Electronic Classics Series Publication. The Pennsylvania State Universi
Опубликован
Как цитировать
Выпуск
Раздел
Категории
Лицензия
Copyright (c) 2024 Ауытай М
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.