METHODS OF INNOVATIVE TECHNOLOGIES FOR ACTIVATION OF EDUCATIONAL AND COGNITIVE ACTIVITIES IN THE PROCESS OF TEACHING MATHEMATICS

Authors

DOI:

https://doi.org/10.63034/esr-184

Keywords:

innovative technologies, activation of educational cognitive activities, teaching mathematics, interactive educational platforms, digital tools,, game methods, project-based learning, critical thinking, academic achievements

Abstract

Innovative technologies play a key role in activating students' educational and cognitive activity in the process of teaching mathematics. The use of such methods as interactive educational platforms, digital tools, game methods and project-based
learning helps to increase interest in the subject, improve the assimilation of material and develop critical thinking. The introduction of innovative technologies allows the teacher to create a more dynamic and exciting learning environment, adapted to the individual needs of each student. As a result, students become more motivated and involved in the learning process, which leads to a significant increase in their academic achievements. This approach also contributes to the development of independent information search and problem-solving skills, which is important for the development of 21st century competencies.

References

Инновационные методы обучения, или Как интересно преподавать: Учебное пос

бие. – 7-е изд., доп. - Алматы, 2012.

Князева М.Д., Трапезников С.Н. Компьютерные технологии в учебном процессе.

Общие положения: Учебное пособие. - Вып. 0.1. - М.: ВАТУ, 2001.

Инновационные технологии в образовании //Материалы IV Международной

научно-практической видеоконференции (г. Тюмень, 30 ноября 2016 г.). -

Тюмень: ТИУ, 2017.

Инновационные технологии в образовательном процессе //Сборник научных

трудов Курского филиала Фин.университета по материалам XIV Международной

научно-методической конференции «Инновационные технологии в

образовательном процессе» (29 ноября 2016 года). - Курск, 2017.

Кларин М.В. Инновации в мировой педагогике: обучение на основе

исследования, игры и дискуссии. Анализ зарубежного опыта. - Рига: НПЦ

«Эксперимент», 1995.

Князева М.Д. Инновации в высшем образовании - Изд-во « Академия

Естествознания», 2006.

Адельбаева Н.А. Инновационные технологии обучения: Учебно-методическое

пособие. - Уральск, 2005.

Загвязинский, В.И. Инновационные процессы в образовании и педагогическая

наука //Инновационные процессы в образовании: Сборник научных трудов. –

Тюмень, 1990.

Балин А.В. Использование инновационных методов в образовании //Молодой

ученый. - 2014. - № 2(61).

Бабанский Ю.К. Избранные педагогические труды. - М.: Педагогика, 1989.

Published

2024-08-22

How to Cite

Zhumadullaeva , M. (2024). METHODS OF INNOVATIVE TECHNOLOGIES FOR ACTIVATION OF EDUCATIONAL AND COGNITIVE ACTIVITIES IN THE PROCESS OF TEACHING MATHEMATICS. Eurasian Science Review An International Peer-Reviewed Multidisciplinary Journal, 2(6), 646–662. https://doi.org/10.63034/esr-184