МЕТОДОЛОГИЯЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ В ПРОПОДОВАНИЙ РУССКОГО ЯЗЫКА И ЛИТЕРАТУРЫ: РАЗРАБОТКА И ВНЕДРЕНИЕ ЭФФЕКТИВНЫХ СТРАТЕГИЙ ОБУЧЕНИЯ В СРЕДНИХ ШКОЛАХ

Авторы

DOI:

https://doi.org/10.63034/esr-126

Ключевые слова:

Русский язык и литература, Средняя школа, Эффективные стратегии, обучения, Педагогические подходы

Аннотация

В данной статье рассматриваются методологические подходы к преподаванию русского языка и литературы в средних школах. Особое внимание уделяется разработке и внедрению эффективных стратегий обучения, которые основаны на современных педагогических методиках. В статье обсуждаются разнообразные методы и приемы, направленные на повышение качества обучения и уровня владения языком и литературой учащимися. Авторы подчеркивают важность индивидуализированного подхода к обучению, учитывая потребности и способности каждого ученика. Отмечается, что успешное обучение русскому языку и литературе в средних школах требует учитывать разнообразные педагогические методики и использовать современные технологии в образовании.

Библиографические ссылки

i. Алексеева, Т.Н. (2018). Инновационные методы обучения русскому языку и литературе

в средней школе. Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Педагогика и

психология образования, (4), 110-117.

ii. Воробьева, Н.Н. (2020). Современные подходы к преподаванию русского языка и

литературы в условиях цифровизации образования. Вестник Российского университета

дружбы народов. Серия: Лингвистика, (1), 88-96.

iii. Гаврилов, С.В. (2019). Инновационные технологии в преподавании русского языка и

литературы. Российский научный журнал, (3), 67-72.

iv. Данилова, О.И. (2017). Эффективные методы обучения русскому языку и литературе в

средней школе. Проблемы современной педагогики, (2), 134-142.

v. Кондратьева, Е.А. (2018). Интерактивные методы обучения русскому языку и

литературе: преимущества и недостатки. Педагогическое образование в России, (6), 45-53.

vi. Михайлова, И.А. (2019). Развитие коммуникативных навыков учащихся при изучении

русского языка и литературы с использованием современных образовательных технологий.

Вестник университета, (2), 78-85.

vii. Павлова, А.В. (2020). Методологические подходы к преподаванию русского языка и

литературы в условиях цифровой среды. Научные ведомости Белгородского государственного

университета. Серия: Гуманитарные науки, (25), 101-109.

viii. Смирнова, Л.И. (2018). Современные тенденции в обучении русскому языку и

литературе. Вестник образования, (3), 56-63.

ix. Ушакова, Н.П. (2017). Инновационные методы преподавания русского языка и

литературы в средней школе. Профессиональное образование в современном мире, (4), 89-

Опубликован

2024-08-22

Как цитировать

Асылова M. (2024). МЕТОДОЛОГИЯЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ В ПРОПОДОВАНИЙ РУССКОГО ЯЗЫКА И ЛИТЕРАТУРЫ: РАЗРАБОТКА И ВНЕДРЕНИЕ ЭФФЕКТИВНЫХ СТРАТЕГИЙ ОБУЧЕНИЯ В СРЕДНИХ ШКОЛАХ. Евразийский Научный Обзор - Международный рецензируемый мультидисциплинарный журнал., 2(6), 162–168. https://doi.org/10.63034/esr-126