INTEGRATION OF ARTIFICIAL INTELLIGENCE INTO THE EDUCATIONAL PROCESS: OPPORTUNITIES AND OBJECTIVES
DOI:
https://doi.org/10.63034/esr-496Keywords:
artificial intelligence, educational technology, digital transformation, learning process, ethical aspectsAbstract
The article provides an in-depth analysis of the effective integration of artificial intelligence (AI) into modern educational processes. AI offers opportunities to improve teaching quality, provide personalized learning tailored to students’ individual abilities, differentiate content, and support teachers methodologically. The paper describes effective uses of AI such as automatic adaptation of learning materials, real-time feedback, and monitoring of student progress. Additionally, it explores several challenges and risks associated with AI implementation, including ethical, legal, pedagogical, and technical aspects. The study reveals AI's potential to enhance learning processes and proposes ways to ensure its safe and effective use. This article serves as a methodological foundation for educators and researchers seeking to incorporate AI technologies into pedagogical practice.
References
Асамбаев А. Ж. Жасанды интеллект негіздері. – Алматы: Білім, 2011. – 256 б.
Баймұхамедов М. Ф., Баймұхамедова А. М., Боранбаев С. Н. Жасанды интеллект: қазіргі заманғы теория және тәжірибе. 1-бөлім. – Алматы: Қазақ университеті, 2020. – 312 б.
Хакимова Т. Жасанды интеллект негіздері. – Астана: Фолиант, 2013. – 198 б.
Ахметов Қ. А. Цифрлық білім беру: инновациялар мен интеграциялар. – Нұр-Сұлтан: Ұлттық білім академиясы, 2021. – 174 б.
OECD. Artificial Intelligence in Education: Promises and Implications for Teaching and Learning. – Paris: OECD Publishing, 2021. [https://www.oecd.org/education]
ЮНЕСКО. Жасанды интеллект және білім беру: болашағы мен қаупі. – Париж: UNESCO, 2020. [https://unesdoc.unesco.org]
Смирнова Т. П. Информациялық технологиялар және білім беру ортасы. – Мәскеу: Просвещение, 2019. – 228 б.
Қадырбаев Е., Нұрғалиева Л. Жасанды интеллект және машиналық оқыту негіздері. – Алматы: Эверо, 2022. – 246 б.
Төлешова Ж. С. Білім берудегі цифрлық трансформация: педагогикалық модельдер мен әдістер. // Қоғам және дәуір ғылыми журналы. – 2022. – №3(75). – Б. 88–94.
Жиенбаева А. К. Жасанды интеллектіні оқу үдерісіне енгізудің психологиялық-педагогикалық негіздері. // Педагогика және психология журналы. – 2021. – №2(47). – Б. 61–67.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
Categories
License
Copyright (c) 2025 Karzhaubayeva Aliya Baimuratovna
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
