USING DIGITAL TECHNOLOGIES IN GEOGRAPHY LESSONS
DOI:
https://doi.org/10.63034/esr-478Keywords:
geography, modern platforms, information technologies, online tools, interactive learning, virtual trips, geographical research, critical thinkingAbstract
Modern digital platforms and online tools bring a new dynamic to the teaching of geography, increasing students' engagement and motivation. The main goal of this idea is to present geographical knowledge interactively through technology and create conditions for fast and effective information assimilation. With the help of various methods and platforms, students can acquire geography not only theoretically but also practically and through inquiry-based learning. Geographic maps, online research, virtual tours, and simulations expand students' horizons and boost their interest in the subject. The innovation of this pedagogical idea lies in integrating new technologies that enhance critical thinking and improve the efficiency of the learning process. Through these methods, students develop independent research skills and learn to apply geographical phenomena in real-life contexts.
References
Ауданова, С. Қ. (2019). Цифрлық технологияларды оқу үдерісінде қолдану: теория мен тəжірибе. Алматы: ҚазМҰУ баспасы.
Абдуллина, Ш. Н. (2021). Қазіргі білім беру технологиялары мен құралдары. Астана: Л.Н. Гумилев атындағы Еуразия университеті
баспасы.
Шевчук, В. И., & Соловьева, Т. В. (2020). Интерактивті оқыту əдістері: практика мен теория. Мəскеу: Просвещение.
AirPano. (2023). Панорамалық суреттер мен виртуалды саяхаттар. Сілтеме: https://www.airpano.ru/
EducaPlay. (2023). Оқытушыға арналған интерактивті білім беру платформасы. Сілтеме: https://www.educaplay.com/
Umaygra. (2023). Онлайн білім беру платформасы. Сілтеме: https://www.umaygra.com/
Исмаилова, Р. А. (2020). Заманауи білім беру технологиялары мен платформаларының оқушыларға əсері. Білім беруді дамыту журнал, 4(2), 45-50.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
Categories
License
Copyright (c) 2025 Akshymanov Daryn Rystygulyly

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.


